为进一步提升我校大学英语教学质量，满足学生多样化的学习需求。4月29日，学校召开了英语教学改革专题研讨会。副校长徐跃进、陈靓秋出席会议。各二级学院院长、副院长、教学质量管理处及教务处相关负责人参加会议。会议由外国语学院院长王谷子主持。
公共外语教学一部教研室主任陈萍首先对2024年我校大学英语四级考试及期末考试情况进行详细汇报，同时简要概述了部分学院和班级上学期考试的整体数据，为后续英语教学改革研讨提供了基础数据支持。
外国语学院教学副院长武艳霞介绍了本科合格评估后制定的大学英语教育质量提升工程实施方案，以及初步取得的成效。
随后，与会人员对大学英语教学质量提升工程实施方案展开研讨。教学督导姚范美教授提出分级教学模式、分类教学、开设学科英语课程等建议。各二级学院院长、副院长及职能部门负责人纷纷提出了想法和意见。例如根据不同学院不同专业特点，开设学科英语或专业英语，满足学生专业知识和就业需求；同时，提出通过奖励机制或早读打卡等方式，不断提高学生对英语持续性学习的重视程度。
徐跃进在会上重申了评估整改的要求和教学改革的紧迫性。他表示，要加快对公共外语的教学改革进度，教师团队需要敞开思路、头脑风暴，针对学生在学业深造和就业方面的多样化需求，持续加强学校公共外语教学多元化建设。
陈靓秋表示，要进一步优化大学英语改革实施方案，分阶段逐步推进落实，并根据学校实际教学情况给出指导性意见。如试点专科部分专业进行英语考核方式改革；设置公共外语课程组，集中教师优势和精力，周期性、持续性提高英语教学效率；根据学生的相关需求，开设部分选修课，因材施教；鼓励成绩优异的学生进行学分置换等。
此次研讨会的召开，为学校大学英语教学改革指明了方向，明确了下一步工作重点和举措。学校将继续深化教学改革，优化教学方案，不断提升学校大学英语教学质量，助力培养高素质应用型人才。
