近日，在湖北省民办高校课程思政联盟成立大会上，集中展示了全省民办高校课程思政建设的标志性成果，其中包括省教育厅近年来先后认定的10门省级课程思政优秀课程。我校在此次展示中尤为突出：自2023年起连续三年获批省级课程思政优秀课程（2023年《传媒观察与表现》、2024年《设计思维与创新创业》、2025年《中国工艺美术史》），认定数量居全省民办高校首位。
这一系列成绩的取得，是我校全面推进课程思政建设、深化教育教学改革的集中体现。学校始终秉持“育人为本、质量第一”的办学宗旨，将课程思政建设作为落实立德树人根本任务的战略举措，坚持系统谋划、整体推进。学校党委高度重视课程思政工作的顶层设计，出台《湖北商贸学院课程思政建设实施方案》，明确了“价值引领、知识传授、能力培养”三位一体的育人目标，建立了完善的组织领导机制和工作推进体系。
2023年《传媒观察与表现》
在实施过程中，学校以课程思政教学研究中心为核心平台，系统构建了“课程建设－教学研究－师资培训－成果激励”协同推进模式。学校持续开展课程思政优秀课程立项建设，设立专项资金支持课程开发与建设；大力推动教学模式创新，积极探索项目式、案例式、研讨式等多元化教学方法改革；通过举办课程思政教学竞赛、示范课观摩、教学研讨会、教学能力提升培训等活动，实现专任教师全覆盖；同时，学校建立常态化成果培育机制，编印《课程思政教学优秀案例集》，并建立教学资源共享平台，实现优质资源的共建共享。
2024年《设计思维与创新创业》
在长效机制建设方面，学校创新评价激励机制，将课程思政建设成效纳入教师课程建设成果、教学改革成效评价。各教学单位结合学科特色，形成了具有专业辨识度的课程思政建设路径，如工科类专业突出“工匠精神”培育，经管类专业强化“诚信守法”教育，人文艺术类专业注重“文化自信”塑造。全校已构建起“国家－省－校”三级课程思政示范课程培育体系，目前已建成省级课程思政课程3门，校级课程思政优秀课程20门，在建校级课程思政优秀课程10门，形成梯队分明、特色鲜明的建设格局。
2025年《中国工艺美术史》
未来，学校将持续巩固和拓展既有建设成果，充分发挥三门省级示范课程的引领辐射作用，进一步深化课程思政教学改革与创新研究，探索形成更具特色、更富实效的课程思政建设新范式，全面提升人才培养质量，为区域经济社会发展输送更多德才兼备的优秀人才，不断扩大学校办学声誉与社会影响力。
